DAFTAR ISI



HALAMAN JUDUL .......................................................................................       i
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................      ii
HALAMAN PERSETUJUAN .......................................................................     iii
KEOTENTIKAN LAPORAN PKM .............................................................     iv
PROFIL MAHASISWA .................................................................................      v
KATA PENGANTAR ....................................................................................     vi
DAFTAR ISI ....................................................................................................    vii
BAB I : PENDAHULUAN
              1.1  Latar Belakang ..............................................................................      1
BAB II : MANFAAT DAN GAMBARAN PEMBUATAN LAPORAN
              2.1  Manfaat Mengikuti Praktek PKM ................................................      3
              2.2  Manfaat Melakukan Refleksi Diri ................................................      3
              2.3  Gambaran Umum Isi Laporan ......................................................      4
              2.4  Tempat Pelaksanaan ......................................................................      5
BAB III : ULASAN PROSES PRAKTEK PKM
              3.1  Praktek Mengajarkan Mata Pelajaran Eksak (IPA) ......................      6
              3.2  Praktek Mengajarkan Mata Pelajaran Non Eksak (IPS) ...............      7           
              3.3  Temuan-temuan dalam Pembelajaran ...........................................      8
BAB IV : PENUTUP
              4.1  Kesimpulan ...................................................................................    11
              4.2  Saran .............................................................................................    12
DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................    13
LAMPIRAN – LAMPIRAN
              a.    Surat Rekomendasi Kepala Sekolah dan Surat Ketersediaan
                     Menjadi Supervisor 2 ....................................................................    14
              b.    Jurnal Pembimbing dan Jadwal Kegiatan PKM............................    15
              c.    RPP Ke 1 – 10 ..............................................................................    16
              d.    RPP Ujian .....................................................................................    17
              e.    Kelengkapan Berkas .....................................................................    18

              f.     Dokumentasi .................................................................................    19 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pengertian dan Faktor-Faktor Pendidikan

BAB I PENDAHULUAN A.     LATAR BELAKANG Pendidikan adalah salah satu upaya manusia untuk bisa menggapai cita-citanya, sebagaimana defenisi pendidikan itu sendiri adalah aktifitas atau usaha manusia untuk menumbuh kembangkan potensi-potensi bawaan baik jasmani maupun rohani sesuai dengan nilai-nilai yang ada didalam masyarakat dan kebudayaan untuk memperoleh hasil dan potensi. Dengan pendidikan ini pula manusia berpikir lebih maju dan ingin selalu mengetahui sesuatu yang semula sebelum tahu menjadi tahu, karena penemuan-penemuan itu pula maka terjadilah yang namanya inovasi. Dan guna efesiensi, relevansi, kualitas dan efektivitas. Islam sangat mementingkan pendidikan. Dengan pendidikan yang benar dan berkualitas, individu-individu yang beradab akan terbentuk yang akhirnya memunculkan kehidupan sosial yang bermoral. Sayangnya, sekalipun institusi-institusi pendidikan saat ini memiliki kualitas dan fasilitas, namun institusi-institusi tersebut masih belum memproduksi indi
Baca selengkapnya

BAB 1-4 PKM PGSD

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1  Latar Belakang Kompetensi yang harus dikuasai seorang guru salah satunya adalah mengelola pembelajaran yang mendidik dan berorientasi pada pembelajaran kreatif, inovatif, dan menyenangkan. Untuk meningkatkan kemampuan mengajar guru, sebagaimana mahasiswa S1 PGSD Universitas Terbuka maka perlu dilaksanakan kegiatan praktik mengajar di sekolah yang telah ditunjuk, agar mahasiswa mempunyai bekal kemampuan mengelola pembelajaran secara efektif. Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) merupakan kegiatan wajib bagi mahasiswa Universitas Terbuka dalam rangka memberi pembekalan kemampuan mengajar secara efektif. Melalui PKM, mahasiswa akan berlatih menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang telah dipelajari sebelumnya dalam kegiatan merancang, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran. Pada laporan ini akan diuraikan pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang bertempat di SD Badalpandean, Kecamatan Ngadiluwih, Kabupaten Kediri mulai tanggal 4
Baca selengkapnya

MAKALAH AKHLAK DAN SASARAN AKHLAK

MAKALAH AKHLAK DAN SASARAN AKHLAK PADA MATAKULIAH AGAMA Dosen Pembimbing : Masroni Nashir Penyusun NITA DUROTUL HUSNA 13.1.01.11.0080 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI 2013 KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Wr. Wb. Tiada yang pantas terucap selain rasa syukur kehadirat Allah SWT, karena atas limpahan, rahmat, taufik dan hidayahnya penulis dapat menyelesaikan penyusunan makalah “Akhlak dan Sasarannya” sebagai tugas individu semester 1 (satu) dengan lancar dan tanpa ada kendali yang berarti. Ucapan terimakasih juga tak luput penulis ucapkan kepada Bpk. Masroni Nashir selaku Dosen Pembimbing matakuliah Agama, serta seluruh pihak yang telah memberikan motivasi penulis baik berupa material maupun non material. Pada makalah kali ini, penulis menyampaikan sebuah materi tentang Akhlak dan Sasaran Akhlak, akhlak disini meliputi pengertian akhlak
Baca selengkapnya